QR - La práctica de la historia oral

La historia de la dictadura franquista ha sido objeto de multitud de estudios interdisciplinares recientes en el marco de la investigación histórica. La conformación y evolución del complejo aparato político-institucional del franquismo se ha convertido en un gran eje vertebrador dentro de la historiografía española contemporánea. La presente obra, sin embargo, constituye una apuesta radical por una metodología alternativa en el estudio de la sociedad española desde el estallido de la Guerra Civil hasta la llegada de la democracia en España a fines de la década de los setenta. Claudio Hernández Burgos, profesor e investigador en la Universidad de Granada, coordina e introduce este novedoso relato coral titulado Voces de un pasado gris. Las fuentes orales y la didáctica del franquismo. Enmarcado dentro del proyecto de investigación de la Universidad de Granada "Cápsulas de memoria", el libro presentado emerge como una de las muestras recientes más innovadoras en el campo de la historiografía española. A partir de una propuesta metodológica focalizada en los usos y las potencialidades que ofrece la historia oral, autores y especialistas que participan en la obra consiguen plasmar a lo largo de estas páginas un amplio elenco de vivencias y perspectivas que nos introducen de lleno en la sociedad española del franquismo desde una óptica rompedora que atrapa inmediatamente al lector. A pesar de las dificultades que desentraña el uso y la práctica de la historia oral, el resultado final obtenido por los artifices de este trabajo evidencia que la puesta en práctica de nuevos enfoques metodológicos no es incompatible con el rigor académico que exige una obra histórica de esta naturaleza, sino que, por el contrario, permite ofrecer una dimensión inexplorada en el campo de la investigación contemporánea. Voces de un pasado gris se encuentra dividida en cuatro grandes capítulos. Claudio Hernández Burgos, editor y coordinador de la obra, introduce la propuesta aludiendo a la práctica de la historia oral desde una perspectiva metodológica en el marco del proyecto "Cápsulas de memoria". A continuación, el historiador Miguel Ángel del Arco Blanco dedica un capítulo al análisis de los testimonios recogidos en relación con los ecos del hambre y la miseria durante el franquismo. Las investigadoras y especialistas de la Universidad de Granada Alba Martínez Martínez y Gloria Román Ruiz dedican el segundo capítulo del trabajo al estudio del ámbito educacional durante el mismo periodo, recogiendo un amplio abanico de testimonios enormemente dilucidadores en materia educativa para la aproximación a esta compleja realidad social. Teresa María Ortega López, catedrática de la Universidad de Granada y referente en estudios de historia de las mujeres, participa también en el presente trabajo a través de un tercer apartado dedicado al género y la historia oral. Los testimonios recogidos y analizados minuciosamente por la especialista granadina permiten reconstruir un relato, mayormente desconocido e ignorado hasta el momento en la historiografía, en torno a las múltiples realidades y dificultades que afrontaron las mujeres a lo largo de este periodo. Para finalizar, Gloria Román Ruiz cierra el presente trabajo con un espacio dedicado a las experiencias durante la Transición y la democratización de la sociedad española a lo largo de la década de los setenta.